{"id":17345,"date":"2022-12-08T10:00:11","date_gmt":"2022-12-08T09:00:11","guid":{"rendered":"https:\/\/fmd-insight.de\/?p=17345"},"modified":"2024-07-17T10:20:24","modified_gmt":"2024-07-17T08:20:24","slug":"aufbau-mikroelektronik-akademie-nachwuchsforderung-mikroelektronik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmd-insight.de\/de\/news\/pressemitteilungen\/aufbau-mikroelektronik-akademie-nachwuchsforderung-mikroelektronik\/","title":{"rendered":"FMD startet mit Aufbau einer Mikroelektronik-Akademie<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n
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Mit dem Start der Mikroelektronik-Akademie legt die Forschungsfabrik Mikroelektronik Deutschland (FMD) den Grundstein f\u00fcr moderne Ausbildungsangebote im Bereich Mikro- und Nanoelektronik, um dem Fachkr\u00e4ftemangel in Deutschland entgegenzuwirken. In Kooperation mit Bildungstr\u00e4gern und Industriepartnern soll die Akademie im Rahmen einer einj\u00e4hrigen Konzeptionsphase praxisbasierte Modulangebote erarbeiten und \u00fcber die n\u00e4chsten drei Jahre erproben. Der Aufbau wird vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung innerhalb des Rahmenprogramms Mikroelektronik der Bundesregierung gef\u00f6rdert.<\/strong><\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n

©<\/span>Fraunhofer Mikroelektronik<\/div><\/div><\/div>\n
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Die Forschungsfabrik Mikroelektronik Deutschland (FMD) baut deutschlandweit eine Mikroelektronik-Akademie auf, die im Rahmen zweier vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF) gef\u00f6rderter Vorhaben realisiert wird \u2013 dem standort\u00fcbergreifenden Kompetenzzentrum f\u00fcr eine ressourcenbewusste Informations- und Kommunikationstechnik \u00bbGreen ICT @ FMD\u00ab<\/a>\u00a0sowie dem FMD-Modul Quanten- und neuromorphes Computing \u00bbFMD-QNC\u00ab<\/a>. Die Mikroelektronik-Akademie soll neue Inhalte und Formate zur Ausbildung von Fachkr\u00e4ften auf dem Gebiet der Mikro- und Nanoelektronik entwickeln und erproben. Ob als Erg\u00e4nzung zur universit\u00e4ren Ausbildung oder als Zusatzqualifikation f\u00fcr Mitarbeiter:innen: Die Idee verspricht Aus- und Weiterbildungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Besch\u00e4ftigte im Bereich Mikroelektronik sowie f\u00fcr den wissenschaftlichen Nachwuchs. Um moderne und vor allem praxisorientierte Lern- und Schulungsangebote zu erm\u00f6glichen, strebt die Mikroelektronik-Akademie eine enge Zusammenarbeit mit Bildungseinrichtungen, bestehenden Nachwuchsf\u00f6rderprojekten und der Industrie an.<\/p>\n

Zum Direktor der Mikroelektronik-Akademie wurde Prof. Gerhard Kahmen, wissenschaftlich-technischer Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der IHP GmbH \u2013 Leibniz-Institut f\u00fcr innovative Mikroelektronik<\/a>, eines der dreizehn in der FMD kooperierenden Institute, ernannt. Unter seiner Leitung erfolgt im ersten Jahr der 3-j\u00e4hrigen Projektphase die Konzeption eines auf den Fachbedarf abgestimmten Modulsets, welches anschlie\u00dfend in ausgew\u00e4hlten Pilotmodulen praktisch erprobt werden soll. Die Mikroelektronik-Akademie ist ein erster Baustein, um dem Fachkr\u00e4ftemangel in diesem Bereich zu begegnen und dient als Ansto\u00df f\u00fcr Folgeaktivit\u00e4ten im Bereich der Mikroelektronikausbildung. Als \u00fcbergreifende, nationale Akademie werden sowohl Angebote auf Landes- als auch auf Bundesebene entstehen.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n

Inhaltlicher Fokus auf Mikroelektronikthemen von heute und morgen<\/h2>\n\n\n\n
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In drei thematischen S\u00e4ulen soll der hohe Grad an Spezialisierung, der im Bereich Mikroelektronik notwendig ist, auf exzellentem wissenschaftlichem Niveau erm\u00f6glicht und der Bedarf an Fachkr\u00e4ften optimal gedeckt werden. Die aus den Vorhaben \u00bbGreen ICT @ FMD\u00ab und \u00bbFMD-QNC\u00ab abgeleiteten zwei S\u00e4ulen \u00bbRessourcenbewusste IKT\u00ab und \u00bbpraxisorientierte Halbleitertechnik und -technologie\u00ab bilden gemeinsam mit der dritten S\u00e4ule \u00bbDesign mikroelektronischer Schaltungen und Systeme\u00ab die thematische Basis der Akademie. Ziel ist es, langfristig aktiv auf Bereiche, wie z. B. Klimaschutz und Nachhaltigkeit, neuartige Rechentechnologien und Vertrauensw\u00fcrdigkeit im Halbleiter- und Chipbereich, Einfluss zu nehmen und diese voranzutreiben.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n

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©<\/span>Fraunhofer Mikroelektronik<\/div><\/div>\n <\/div>\n\n\n
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Dazu sagt Mario Brandenburg, Parlamentarischer Staatssekret\u00e4r bei der Bundesministerin f\u00fcr Bildung und Forschung: \u00bbDie Innovationskraft in der Chipentwicklung steht und f\u00e4llt mit den Fach- und Nachwuchskr\u00e4ften und ihren Ideen. Sie sind ein zentraler Bestandteil des Technologiestandorts Deutschland und ihre F\u00f6rderung ist dem Bundesforschungsministerium deshalb ein besonderes Anliegen. Daher bauen wir das bestehende Aus- und Weiterbildungsangebot mithilfe der Mikroelektronik-Akademie aus. Denn bereits jetzt ist der Fachkr\u00e4ftemangel in dieser Zukunftsbranche sp\u00fcrbar, und wird durch den EU Chips Act und neue Halbleiterfabriken in Europa weiter versch\u00e4rft werden. Mit der Mikroelektronik-Akademie leisten wir einen konkreten Beitrag, um die Ziele der neuen Fachkr\u00e4ftestrategie der Bundesregierung zu erreichen.\u00ab<\/p>\n

Prof. Gerhard Kahmen, Direktor der Mikroelektronik-Akademie, erkl\u00e4rt: \u00bbDie Wertsch\u00f6pfung elektronischer Systeme erfolgt im hohen Ma\u00dfe im Design von Systemen und Chips sowie im Betrieb der zur Fertigung ben\u00f6tigten Infrastruktur und Reinr\u00e4ume, was eine Vielzahl an spezialisierten Fachkr\u00e4ften voraussetzt. Die Mikroelektronik Akademie setzt sich zum Ziel auf nationaler Ebene in enger Vernetzung und Kooperation mit der Wirtschaft, den Universit\u00e4ten und Ausbildungseinrichtungen sowie der Politik dem Fachkr\u00e4ftemangel im Bereich der Mikroelektronik entgegenzuwirken.\u00ab Dabei betont er auch noch einmal die strategische und geopolitische Relevanz zentraler F\u00e4higkeiten der mikroelektronischen Wertsch\u00f6pfungskette: \u00bbMikroelektronische Systeme sind die Nervenstr\u00e4nge einer modernen Volkswirtschaft und durchdringen zunehmend s\u00e4mtliche gesellschaftlichen Bereiche. Die Verf\u00fcgbarkeit modernster und insbesondere auch vertrauensw\u00fcrdiger Mikroelektronik ist daher die Voraussetzung und die Basis f\u00fcr eine technologische Souver\u00e4nit\u00e4t Deutschlands und Europas, die es uns erm\u00f6glicht unsere freiheitlichen Werte zu leben und in der Welt zu vertreten.\u00ab<\/p>\n

Bei der Umsetzung der Mikroelektronik-Akademie kann die FMD auf vielf\u00e4ltige und langj\u00e4hrige Erfahrungen ihrer kooperierenden Institute und auf das Wissen aus bereits bestehenden Projekten zur\u00fcckgreifen. So kann bestm\u00f6glich der Weg f\u00fcr hervorragenden Wissenstransfer in Theorie und Praxis bereitet werden, um den Herausforderungen des steigenden Fachkr\u00e4ftemangels entgegenzuwirken.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n

Synergien b\u00fcndeln und Vernetzung vorantreiben<\/h2>\n\n\n\n
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©<\/span>Fraunhofer Mikroelektronik<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n

Die FMD \u00fcbernimmt beim Aufbau der Mikroelektronik-Akademie nicht nur die organisatorische Leitung, sondern auch die Programmverantwortung der drei fachlichen S\u00e4ulen. Das \u00fcbergeordnete Ziel ist, die Qualit\u00e4t der Fachkr\u00e4fteausbildung auf dem Gebiet der Mikroelektronik zu verbessern. Neben der engen Zusammenarbeit mit Industrie- und Forschungspartnern werden daher Kooperationen mit Bildungstr\u00e4gern und bereits bestehenden Aus- und Weiterbildungsinitiativen angestrebt. Dadurch werden sich zahlreiche Synergien ergeben sowie die Chance einer umfangreichen Vermittlung von Theorie und Praxis. Die Zusammenarbeit der in der Akademie involvierten Akteure soll dabei auf ganz Deutschland und perspektivisch auf Europa ausgeweitet werden, sodass sich ein engmaschiges Netz des Wissenstransfers ergibt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n\n\n

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Geplant ist, dass die Mikroelektronik-Akademie die Zug\u00e4nglichkeit zum Thema Mikroelektronik f\u00fcr Interessierte mit unterschiedlichen Graden der Vorbildung durch Zertifizierungs- und Qualifizierungskurse erm\u00f6glicht. Daneben wird auch die Nachwuchsf\u00f6rderung durch ein umfangreiches und praktisches Lern- und Trainingsangebot einen zentralen Themenschwerpunkt einnehmen. Des Weiteren erm\u00f6glicht die Akademie Zugang zu praxisnahen Designumgebungen sowie zu hochmodernen Fertigungsinfrastrukturen und Testumgebungen.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n

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Pressemitteilung als PDF<\/b>
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Pressebild 1: Keyvisual Mikroelektronik-Akademie<\/b>
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Pressebild 2: Karte-Infografik der Mikroelektronik-Akademie<\/b>
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